 |
10. „Edukacja przyrodnicza w szkole podstawowej”, – „Edukacja dla zrównoważonego rozwoju w środowisku lokalnym”, |
Spis treści
I. Preteksty
Sylwia Dudziak, Anna Serwik-Mróz
Nauczanie przyrody poprzez edukację o środowisku 9
II. Teksty
Wprowadzenie (Józefina Turło) 19
Szkoła podstawowa
Sabina Knopik, Henryk Mielcarz
Edukacja Ekologiczna PLUS w Strzelcach Opolskich 23
Maria Stachowicz-Polak
Anna Neneman-Koprowska, Halina Maciaszek, Barbara Przybylska, Ewa Gorzkowska
Ekorozwój regionu konińskiego 55
Krystyna Zawadzka
Alina Głowacka
czyli jak zachować bioróżnorodność podmokłych łąk 87
Urszula Pązik
Ocena zagrożenia środowiska przyrodniczego we wsi Wójcin 99
Agnieszka Górska
Grażyna Twierkowska, Renata Pisuk
Młodzieżowe Patrole Przyrody 111
Ludmiła Matusiak
Mirosława Kwas, Krystyna Fabisiak, Barbara Wojtczak
„Żyć w czystym, pięknym świecie” 141
Katarzyna Michalak
Jak wykorzystać „Kalendarz ekologiczny” w edukacji prośrodowiskowej? 149
Gimnazjum
Iwona Tarnawa-Januszek, Piotr Andrzej Januszek
Program działań młodzieżowych A-21 na seRIO + 10 159
Marian Rutkowski
Dorota Kolanko, Dariusz Dolinkiewicz, Mirek Marek, Sławomir Wąchała, Monika Podruczna, Paweł Sidorowicz
Czysta Odra – szkolny monitoring środowiska 179
Szkoły ponadgimnazjalne
Katarzyna Felon
W pogoni za cywilizacją – w harmonii z przyrodą 187
Janina Nóżka, Sylwia Chodor
III. Konteksty
Krystyna Chmieleńska
w opinii słuchaczy studiów podyplomowych „Nauczyciel przyrody” 221
Natalia Demeshkant
Proces kształtowania się światopoglądu ekologicznego studentów 229
Dorota Palczyńska, Marzena Stefańska
Ścieżka dydaktyczno-przyrodnicza w Lutyni 241
V Ogólnopolskie Forum Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych
Olsztyn18-19 września 2004 r. 261